ESG（环境、社会与治理）会计人才培养是落实习近平生态文明思想、党中央国务院确立的“双碳”目标和教育部《加强碳达峰碳中和高等教育人才培养体系建设工作方案》的具体实践。

    本成果面向“双碳”背景下ESG（环境、社会与治理）会计人才的前沿需求，通过“跨学科、跨界别、跨空间”探索，实现“知识原创，资源首创，平台联创，机制共创”，引领我国ESG会计人才培养实践。 

    本成果自2019年启动，经过四年多的实践检验，形成了极具推广价值的原创性和自主性ESG会计人才培养理念、育人机制和实践成果，取得了显著的人才培养效果和社会影响。2023年6月，《光明日报》以“一门有温度的碳会计课”为题对成果进行了专题报道。